Accueil / Article publié par Joël Bouthillette (Page 3)

Auteur : Joël Bouthillette

Enseigner l’EPS à distance et en présence

Offrir des cours d'éducation physique et à la santé de qualité demande une bonne préparation de l'enseignant et des compétences professionnelles. Que ce soit un enseignement en présence ou à distance, il y a des éléments essentiels à tenir en compte lors d'une séquence d'apprentissage. L'enseignement de l'ÉPS à distance représente tout un défi, et ne sera jamais comparable en l'enseignement en m...
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Interagir en Kin-ball

Vous avez des outils numériques et comptez favoriser le développement de la compétence interagir de vos élèves en utilisant le Kin-ball comme moyen d’action? Le canevas « Interagir en Kin-ball » vous permettra de bonifier vos stratégies d’enseignement et aidera assurément vos élèves à mieux apprendre puisqu’ils auront accès à différentes ressources. Clientèle : 2e cycle du primaire jusqu’à la ...
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Gérer son stress, ce n’est pas si stressant!

Enseigner l'EPS en tenant compte des 3 temps pédagogiques Malgré les nombreuses différences entre l'enseignement de l'EPS en présence et à distance, le processus d’apprentissage, doit être similaire. Par contre, il faut user de différentes stratégies afin de favoriser l’engagement des élèves lorsque les cours sont offerts à distance. SAE : Gérer son stress, c'est pas si stressant Compé...
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Sommet du numérique en éducation – Spécial EPS

Le 30 avril et le 1er mai 2020 avait lieu le 8e sommet du numérique en éducation. Un symposium était organisé pour l'éducation physique et à la santé. J'ai (Joël Bouthillette - RÉCITDP) participé à cet événement en offrant un atelier et en participant à la discussion lors du panel ouvert à tous. Voici la description ainsi que les vidéos des ateliers offerts en EPS. Merci aux organisateurs de l'év...
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La PDA de la C3 en questions et en images

Vous trouverez l’ensemble (et plus) du contenu de la progression des apprentissages (PDA) de la compétence Adopter un mode de vie sain et actif du primaire. Les 10 documents suivants contiennent environ 200 pages. Il y a toujours un personnage sur la page d’accueil qui pose des questions. En quelques clics, vous pourrez naviguer à travers les documents et avoir accès aux contenus désirés. Les doc...
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Interagir en spikeball : Canevas interactifs

Le canevas « Interagir en spikeball » pourra bonifier vos stratégies d'enseignement et aider vos élèves à mieux apprendre. Il pourra être utilisé pour enseigner et répartir les différents contenus dans votre situation d'apprentissage en fonction de vos intentions tout en tenant compte des besoins des élèves. Clientèle :  2e cycle du primaire jusqu'à la fin du secondaire.  Objectif : Accé...
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Interagir en “kho kho” : Canevas en 2 clics

Voici un canevas d’une activité d’apprentissage en interagir; « KHO KHO ». Cette ressource pourrait être utilisée à partir du 2e cycle du primaire et au secondaire. Ces documents sont consultables à l’ordinateur et par le fait même, avec un dispositif interactif ou téléviseur. Il fonctionne également avec la tablette numérique. L’objectif de ce type de canevas est d’avoir accès aux infor...
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ObservEPS

Description   ObservEPS est une application destinée à utiliser (et créer) des fiches d’observation pour aider les élèves à progresser. Cette application peut être utilisée en tant qu’outil d’observation annexée à une situation d’apprentissage, ou alors comme outil de remédiation face à un problème particulier que rencontre un élève ou un groupe d’élèves. Il est très aisé de créer une fi...
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Scoreboard – Free Score Keeping on the Go

Description Scoreboard est une application gratuite et simple d'utilisation qui offre toutes les utilités d'un panneaux de pointage efficace.   Voici quelques fonctionnalités intéressantes: Appuyer sur le numéro pour augmenter le score Glisser vers le bas pour diminuer le score Possibilité d'aller dans le pointage négatif  Modifier le nom et la couleur des équipes Compte à re...
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