Offrir des cours d’éducation physique et à la santé de qualité demande une bonne préparation de l’enseignant et des compétences professionnelles. Que ce soit un enseignement en présence ou à distance, il y a des éléments essentiels à tenir en compte lors d’une séquence d’apprentissage. L’enseignement de l’ÉPS à distance représente tout un défi, et ne sera jamais comparable en l’enseignement en mode présentiel. Mais est-ce qu’il y a des points en communs?
Cette vidéo démontre quelques similitudes, différences et défis de l’enseignement de l’ÉPS en présence versus à distance.
- La première partie met en lumière les visées du programme de formation de l’école québécoise en ÉPS et ses principales composantes.
- La seconde est davantage axée sur les éléments à tenir en compte lors d’une séquence d’apprentissage.
Que ce soit en présence ou à distance, il est essentiel de placer l’élève au cœur de la démarche d’apprentissage et d’avoir des intentions pédagogiques claires.