Accueil / Archive par catégories "Ressources"

Ressources

Les muscles

Grâce à un dispositif interactif, un ordinateur ou un appareil mobile, cette ressource vous permettra d'avoir facilement accès à des informations sur différents muscles. Son interactivité permettra à vos élèves d'associer le nom des muscles au bon endroit. Que ce soit avec tout le groupe, lors d'un atelier ou en sous-équipes vous pourrez utiliser ce document au moment désiré. (suite…)
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“Quel superhéros êtes-vous?” : Canevas interactif – C3

Voici un canevas d’une activité d’apprentissage pour favoriser le développement de la compétence "Adopter un mode de vie sain et actif". Cette ressource pourrait être utilisée à partir du 3e cycle du primaire et au secondaire. Ces documents sont consultables à l’ordinateur et par le fait même, avec un dispositif interactif ou téléviseur. Il fonctionne également avec la tablette numérique. L’object...
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Terrains interactifs

La présence du numérique en gymnase offre la possibilité d'utiliser des ressources supplémentaires en cours d'apprentissage. Le document interactif "terrains d'activités collectives" comprend 17 terrains différents pouvant être utilisés avec un dispositif interactif ou un appareil mobile. Ils permettent l'élaboration d'exercices éducatifs ou la planification de stratégies collectives. (suite…)
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Interagir en Kin-ball

Vous avez des outils numériques et comptez favoriser le développement de la compétence interagir de vos élèves en utilisant le Kin-ball comme moyen d’action? Le canevas « Interagir en Kin-ball » vous permettra de bonifier vos stratégies d’enseignement et aidera assurément vos élèves à mieux apprendre puisqu’ils auront accès à différentes ressources. Clientèle : 2e cycle du primaire jusqu’à la ...
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Gérer son stress, ce n’est pas si stressant!

Enseigner l'EPS en tenant compte des 3 temps pédagogiques Malgré les nombreuses différences entre l'enseignement de l'EPS en présence et à distance, le processus d’apprentissage, doit être similaire. Par contre, il faut user de différentes stratégies afin de favoriser l’engagement des élèves lorsque les cours sont offerts à distance. SAE : Gérer son stress, c'est pas si stressant Compé...
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La PDA de la C3 en questions et en images

Vous trouverez l’ensemble (et plus) du contenu de la progression des apprentissages (PDA) de la compétence Adopter un mode de vie sain et actif du primaire. Les 10 documents suivants contiennent environ 200 pages. Il y a toujours un personnage sur la page d’accueil qui pose des questions. En quelques clics, vous pourrez naviguer à travers les documents et avoir accès aux contenus désirés. Les doc...
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Interagir en spikeball : Canevas interactifs

Le canevas « Interagir en spikeball » pourra bonifier vos stratégies d'enseignement et aider vos élèves à mieux apprendre. Il pourra être utilisé pour enseigner et répartir les différents contenus dans votre situation d'apprentissage en fonction de vos intentions tout en tenant compte des besoins des élèves. Clientèle :  2e cycle du primaire jusqu'à la fin du secondaire.  Objectif : Accé...
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Interagir en “kho kho” : Canevas en 2 clics

Voici un canevas d’une activité d’apprentissage en interagir; « KHO KHO ». Cette ressource pourrait être utilisée à partir du 2e cycle du primaire et au secondaire. Ces documents sont consultables à l’ordinateur et par le fait même, avec un dispositif interactif ou téléviseur. Il fonctionne également avec la tablette numérique. L’objectif de ce type de canevas est d’avoir accès aux infor...
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ObservEPS

Description   ObservEPS est une application destinée à utiliser (et créer) des fiches d’observation pour aider les élèves à progresser. Cette application peut être utilisée en tant qu’outil d’observation annexée à une situation d’apprentissage, ou alors comme outil de remédiation face à un problème particulier que rencontre un élève ou un groupe d’élèves. Il est très aisé de créer une fi...
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