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Formations

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Parcours de formations de Campus RÉCIT en ÉPS

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Mobiliser le numérique en éducation physique et à la santé. Campus RÉCIT en ÉPS Ce parcours de formation a pour but de contribuer au développement de la compétence “Mobiliser le numérique” chez les personnes (étudiants en formation initiale, enseignants, conseillers pédagogiques, chargés de cours, universitaires) qui œuvrent dans le domaine de l’enseignement de l’éducation physique et à la...
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Enjeux reliés à l’usage du numérique en ÉPS ?

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Jonathan Chevrier, professeur adjoint au Département d'éducation physique à l'Université Laval et responsable de LUNEPS (Laboratoire sur l'Usage du Numérique en Éducation Physique) questionne Joël Bouthillette lors d'un atelier présenté au Congrès de la FEEPEQ 2021. Veuillez prendre connaissance de ses questions et des réponses de Joël Bouthillette, conseiller pédagogique au RÉCIT national dans l...
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Conférence au premier Sommet du iPad

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Joël Bouthillette, du Service national du RÉCIT dans le domaine du développement de la personne, fut l'un des 7 conférenciers au premier sommet du iPad. Plusieurs centaines de personnes ont pu l'entendre sur l'utilisation que l'on peut en faire en ÉPS. Cette conférence amène des pistes de réflexions sur cet équipement numérique au service de l'apprentissage. (suite…)
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Compteurs en ÉPS : de l’utilisation à la création d’applications

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La formation Compteurs en ÉPS : de l'utilisation à la création d'applications est disponible sur le site de Campus RÉCIT. Elle a pour intention d’amener les apprenants à explorer et à réfléchir sur les différentes utilisations d’applications de comptabilisation. De plus, ceux et celles qui le désirent pourraient même créer leurs propres applications.  (suite…)
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Appropriation de la tablette iPad en EPS

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Cette formation disponible sur le "Campus RÉCIT" a comme intention de vous faire découvrir comment s'approprier la tablette numérique en éducation physique et à la santé. Quoi faire?, l'utiliser en toute sécurité, quelles applications choisir?, des stratégies d'organisation, la découverte d'accès guidé et l'affichage du contenu sur un plus grand écran sont les principales sections de cette format...
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Enseigner l’EPS à distance et en présence

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Offrir des cours d'éducation physique et à la santé de qualité demande une bonne préparation de l'enseignant et des compétences professionnelles. Que ce soit un enseignement en présence ou à distance, il y a des éléments essentiels à tenir en compte lors d'une séquence d'apprentissage. L'enseignement de l'ÉPS à distance représente tout un défi, et ne sera jamais comparable en l'enseignement en m...
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Sommet du numérique en éducation – Spécial EPS

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Le 30 avril et le 1er mai 2020 avait lieu le 8e sommet du numérique en éducation. Un symposium était organisé pour l'éducation physique et à la santé. J'ai (Joël Bouthillette - RÉCITDP) participé à cet événement en offrant un atelier et en participant à la discussion lors du panel ouvert à tous. Voici la description ainsi que les vidéos des ateliers offerts en EPS. Merci aux organisateurs de l'év...
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