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Représentation mentale (démonstrations)

En cours d’apprentissage, est-ce que vos élèves ont accès à des ressources, aux moments opportuns, pour faciliter la représentation des actions qu’ils ont à réaliser? Ont-ils accès à des images ou vidéos leur permettant de faire des choix plus éclairés face aux défis qu’ils ont à relever? Et qu’arrive-t-il si l’enseignant ou un élève de la classe est incapable de faire une démonstration adéquate par manque de connaissances ou d’habiletés?
Plus qu’il y a de ressources que l’élève peut consulter de façon autonome, plus l’enseignant pourra différencier le contenu des apprentissages. Voici des suggestions de ressources qui peuvent répondre à ces besoins!

SIKANA : Plein air

Découvrez les différents programmes de SIKANA en lien avec le plein air! Des conseils de randonnée Marche nordique Marche rapide sportive Bases de l'orientation Ces ressources (plus de 100 vidéos) seront utiles dans votre enseignement pour aider vos élèves dans leurs apprentissages en plein air. (suite…)
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SIKANA : Jouer au badminton

Découvrez le programme "Jouer au badminton" SIKANA! Découvrez les bases du badminton, les techniques, les déplacements et plusieurs exercices. Ces ressources (56 vidéos) seront utiles dans votre enseignement pour aider vos élèves dans leurs apprentissages en badminton. (suite…)
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Interagir en “Acrogym” : Canevas en 2 clics

Voici un canevas d'une activité d'apprentissage en acrogym pour le 2e et 3 e cycle du primaire. Ces documents sont consultables autant avec les tablettes numériques ou un ordinateur et par le fait même avec votre canon interactif, écran interactif ou téléviseur (selon l'outil technologique disponible). L'objectif est d'avoir accès aux informations utiles en seulement 2 clics (échauffement, démonst...
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Bien utiliser les appareils de musculation!

Pour une meilleure utilisation des appareils! Le but du projet est de réaliser des séquences vidéos produites par des élèves afin d'expliquer une bonne utilisation des appareils et des muscles sollicités afin de s'assurer d'une pratique sécuritaire. Un projet à été réalisé afin de conscientiser davantage les élèves à l’importance d’utiliser correctement les appareils en salle de musculation. (suit...
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Des élèves modèles au saut à la corde!

Des élèves servant de modèles! Le projet consiste à créer des séquences vidéos de démonstrations de sauts à la corde afin de les rendre disponibles au gymnase. Ces démonstrations sont réalisées par des élèves du milieu. Ainsi, des élèves de groupes différents pourront visionner ces séquences vidéos afin de mieux s’approprier certains principes pour réaliser leurs sauts de façon plus efficace. P...
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Utilisation des ballons suisses

Pour une meilleure utilisation des ballons suisses! Le projet consiste à favoriser l’utilisation adéquate des ballons suisses en gymnase et en salle de musculation en y affichant des affiches de démonstrations réalisés par des élèves. Ces derniers sont parfois peu ou mal utilisés par les élèves. Un enseignant en éducation physique et à la santé et son groupe classe ont exploré différents mouve...
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Affiches de techniques de respiration

Supervisés par l'enseignant en éducation physique et à la santé, les élèves se sont photographiés afin de démontrer différentes techniques de respiration. En classe, ils ont ensuite créé les affiches avec un logiciel simple d'utilisation. Ces affiches servent de modélisation pour l'ensemble des autres élèves de l'école pendant les cours en EPS. (suite…)
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